黨校教學不同于一般的知識性教育，必須旗幟鮮明講政治。黨校教學要求每一位黨校老師堅定站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，自覺與黨中央保持高度一致，自覺宣講黨的創(chuàng)新理論。在每一門課程內(nèi)容編排和觀點講授中，都要始終樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在講好政治的基礎上，尊重成人教育培育的規(guī)律性，不斷提升黨校教學的針對性和實效性。

黨校教學要吃透兩頭。當前及今后一段時期，黨校教學的中心任務是宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想。黨校老師要善于詮釋科學理論，幫助學員更深刻地學深悟透。一是吃透理論的要求。黨校老師宣講理論的第一要求是不能偏離其內(nèi)在精神和基本內(nèi)涵。講授者對黨的創(chuàng)新理論、中央精神應先學一步，原原本本學、反反復復學，完整準確地理解和把握理論和中央精神的實質(zhì)。牢固樹立政治意識和紀律規(guī)矩，不在課堂上隨意解讀，更不能為了沽名釣譽而隨意發(fā)揮。二是吃透黨員干部的特點。黨校教學的目的是影響人、教育人，不僅要讓學員聽得懂，還要能聽得進。因此，黨的理論教育和黨性教育要用符合黨員干部的認知習慣、思維特點的課程呈現(xiàn)出來。黨校教學的政治性要通過新鮮活潑、喜聞樂見的藝術性來承載。

黨校教學要立足生活世界。黨校教學必須注重問題意識，立足生活世界和生產(chǎn)實踐，回答干部普遍關注的問題，解開黨員思想上的疙瘩。馬克思說：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身。”人的問題具有鮮明的時代性，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。新時代背景下，稅務系統(tǒng)的理論教育要將重點放在稅務系統(tǒng)貫徹落實中央精神的具體舉措上、放在稅務干部的身份意識、責任擔當上。在黨性教育中，要講清楚黨史上的革命先烈在個人生活、家庭羈絆中為民族獻身的辯證關系。在廉政教育中，要善用身邊人、身邊事教育干部，強化紀律規(guī)矩意識。

黨校教學要貫通情理。黨校教學要感人，必須動情，要持久影響人，必須入理。列寧說：“沒有人的情感，就從來沒有，也不可能有人對于真理的追求。”黨校教學首先必須能打動人——故事感人、情景感人、氣氛感人，這是第一步的。但感性認知在擁有沖擊力強的優(yōu)點的同時，也存在持續(xù)時間短的缺點。為了讓黨校教學的成果具有持續(xù)性，就必須堅持“用學術講政治”的理念，夯實黨校教育的真理性，用邏輯說服人、思想影響人、道理改變?nèi)恕Ｔ诠适隆⑶榫爸猓v清楚“是什么”背后的“為什么”，引申出原則、思想和規(guī)律。

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